为促进学生德智体美劳全面发展，落实立德树人的根本任务，着力培养适应社会需求的高素质的劳动者，结合技工院校办学特色和学院实际，我院于本学期开始探索推行班级值周制度。

    班级值周由学管处牵头，各班级轮流参与并将班级值周情况纳入当月班级考核。学管处根据班级人数分配各班值周任务，班主任对本班学生进行分组分工并督促学生履行相关职责，值周学生在校园内分别担任义务劳动、环境卫生清扫、文明劝导、校园常规管理检查、校园秩序维护等工作。本学期初，2018电气自动化班和2018汽修2班先后承担了班级值周的任务，两个班的同学在班主任的组织之下，服从安排，积极配合，努力完成所安排的工作，整治卫生死角，开展文明劝导，维护校园秩序，短短两周，就使校园卫生环境得到了较明显的改善，所作所为得到师生们的一致认可。

    班级值周实际上是另一种形式的思想品德课，教育的地点由教室换到了室外，教育的方式由教师传授换做了学生实践，这种教育模式的改革旨在强化学生劳动意识和责任意识，锻炼学生组织管理能力，提高学生纪律观念，养成文明习惯，增强就业能力，为实现就业夯实基础。